数学

二元一次方程式は、2つの数の関係を表すために使われ、日常の問題や複雑な条件を整理するのに役立ちます。このページでは、式の意味や必要性、解の考え方について中学生にもわかりやすく解説しています。

文字式の式変形は、目的に応じてより使いやすい形に整える工夫です。このページでは、計算のしやすさや情報の読み取りやすさを目的とした式変形の意味や活用例を、中学生にもわかりやすく解説しています。

文字を使った式で考えることは、ものごとの関係や仕組みをわかりやすく表現し、人に説明する力を育てます。このページでは、文字式で捉えることと説明することの意味や、その日常生活や将来への活用について解説します。

文字式を使って言葉の内容を式で表したり、式から意味を読み取ったりする力は、数学を理解する上でとても大切です。このページでは、文字式の役割や活用方法を具体例とともにわかりやすく解説しています。

「多数の観察」や「多数回の試行」によって得られる確率の考え方を、中学生にもわかる言葉で解説します。少ない回数では正しい傾向が見えにくく、くり返すことで本当の確率に近づくことや、実生活での活用例も紹介します。

確率は、未来の不確実なできごとに対して「どれくらい起こりやすいか」を数で表す考え方です。このコラムでは、確率の基本から生活に役立つ意味までを、身近な例を使ってやさしく解説しています。

このコラムでは、素数の定義、0と1が素数でない理由、素因数分解のやり方を中学生向けに丁寧に解説しています。数のしくみを理解することで、数学の基礎力を高めることができます。

文字式に数を代入して式の値を求める方法について解説します。中学1年の復習から始め、複数の文字を含む式や計算の注意点、具体的な問題演習を通して理解を深める内容です。

このコラムでは、中学2年で学習する整式の基本計算について、分配法則の復習をもとに、単項式と多項式の積や除法の考え方・計算方法をわかりやすく解説しています。

前回のページでは、整式の加法・減法について解説していきました。文字式と同様に、整式の計算では乗法・除法もあります。整式の乗法・除法も中学数学で勉強していきますが、文字式の計算と違い計算処理の過程が複雑な部分もあるため、中学2年の段階では、単...